CuéntELE · historias de la casa de Laureles

¡Eso es mío, parcero!

Los adjetivos posesivos y el verbo tener, puestos a prueba con las cosas (y las peleas) de la casa de Laureles.

A1 Adjetivos posesivos Verbo tener La familia

CONTENIDO GRAMATICAL

La posesión: los adjetivos posesivos y el verbo tener

CONTENIDO LÉXICO

La familia, objetos de la vida diaria, descripción física

DESTREZAS

Aprendizaje léxico variado, comprensión auditiva/lectora, interacción oral

DURACIÓN ESTIMADA

45–60 minutos

1 · Completa

Formas de posesión

Completa las tablas con las diferentes formas de posesión. Después, revela la respuesta para comprobar.

Modelo: 1. Santiago tiene un libro. → 2. Es el libro de Santiago. → 3. Es su libro.

2 · Mira y completa

Adjetivos posesivos

Mira las imágenes y completa las oraciones con el adjetivo posesivo correcto. Después, revela la respuesta para comprobar.

2 · Mira y completa (continúa)

3 · Cambia

Adjetivo posesivo + ser

Cambia cada oración por un adjetivo posesivo + el verbo ser. Después, revela la respuesta para comprobar.

Modelo: Manuela tiene un hermanito muy pequeño. → Su hermano es muy pequeño.

4 · Discute

Preguntas con posesivos

5 · Observa y responde

El verbo tener

Observa la imagen y responde las preguntas con el verbo tener. Después, revela la respuesta para comprobar.

Sala de la casa de Laureles con Santiago, Manuela, Wílmer y Marlene; doña Rosalba entra con el mercado

6 · Conversa

Las tres formas de posesión

1) Tener 2) Adjetivos posesivos 3) Ser + de

¡Bien hecho, parcero!

Terminaste CuéntELE #2. Si quieres practicar los posesivos hablando en voz alta y con corrección en el momento, reserva tu primera clase de conversación conmigo.

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Créditos de imágenes

Todas las ilustraciones de esta actividad fueron creadas con Gemini (2026).